Möte i stora konferensrummet 3/9 kl 13.00 för alla elevrådsrepr. åk 6-9.

/Ann

På torsdag 5/9 klockan 9.15 tar klassen kort.

/Ida & Karin

Hej!

Första körträffen är nu på onsdag 0920-1000. Jag vill gärna träffa båda manskör och vanliga körmedlemmar samtidigt till att börja med.

Alla från år 6-9:an är välkomna båda killar och tjejer!

Jag kommer att sätta upp en affisch på anslagstavlan utanför musiksalen.

Jill

Viktig information gällande beräkning av meritvärde

Vid ansökning till gymnasiet har meritvärdet tidigare beräknats på elevens 16 bästa betyg.

Fr.o.m. ansökning till gymnasiet 2014/2015 gäller nya regler som ger moderna språk (franska, tyska, spanska på Kalmarsundsskolan) en extra tyngd. Det nya förfarandet vid antagning innebär att eleven får räkna 16 betyg plus betyget i moderna språk, alltså 17. Det tidigare maximala meritvärdet på 320 kommer alltså fr.o.m. nästa ansökning bli 340.

Nedan följer ett utklipp i gymnasieförordningen.

7 kap. Behörighet, urval och förfarandet vid antagning

Gymnasieskolan

4 § /Träder i kraft I:2014-01-01/ Övriga platser ska fördelas mellan de sökande med betygen som grund. Företräde mellan de sökande bestäms efter ett meritvärde. Meritvärdet utgörs av summan av betygsvärdena för de 16 bästa betygen i elevens slutbetyg. Betygsvärdet för betygen bestäms enligt nedan:

Betyg           Betygsvärde

A               20

B               17,5

C               15

D               12,5

E               10

F               0

För de sökande som fått betyg i moderna språk som språkval får meritvärdet beräknas på summan av betygsvärdena av detta betyg och de 16 bästa betygen i övrigt. Möjligheten att öka meritvärdet med värdet av ett betyg i moderna språk som språkval gäller även en sökande som gått förberedande dansarutbildning.

En sökande som efter avslutad grundskoleutbildning eller motsvarande fått betyg i något av grundskolans ämnen efter prövning eller genom studier på ett introduktionsprogram får vid urvalet tillgodoräkna sig betygsvärdet av detta betyg.

Förordning (2011:3).

Onsdagen den 28/8 kl 8.20 kommer rektor Anette ut i klass 9b och pratar betyg med er.

/Ida & Karin

Veckoinformation 9B:

Vecka 35

KALMARSUNDSSKOLANS ORDNINGSREGLER

Uppträdande

Vi visar varandra hänsyn och respekt genom att t.ex. hälsa på varandra, lyssna på den som talar, använda ett trevligt och vårdat språk samt bjuder in varandra till att delta i social samvaro.

Skolmiljö

Vi håller rent och snyggt omkring oss i både lektionssalar och gemensamma utrymmen (korridorer, matsal, studiehallar, skolgård, cykelställ, fritids och Äldris). Vi är aktsamma om våra egna, kamraters samt skolans saker.

Skolmaterial

Vi tar med rätt material och utrustning till lektionen och är aktsamma med allt skolmaterial som vi får eller får låna.

Oro och stök

Var och en ansvarar för att skapa arbetsro under lektionstid.

Bråk och slagsmål

Vi använder inte fysiskt eller psykiskt våld. Slag, knuffar, utfrysning, kasta saker, slåss med tillhyggen är förbjudet.

Kränkningar

Vi tolererar ingen kränkande behandling. Detta regleras utförligt i skolans plan mot diskriminering och kränkande behandling. Du får tänka och tycka vad du vill, men du får inte säga eller skriva vad du vill.

Ogiltig frånvaro

Att komma för sent, skolka eller skolvägra är ogiltigt frånvaro.

Fusk

Vi betraktar det som fusk om någon använder otillåtna hjälpmedel vid prov. Det är också fusk om någon kopierar inlämningsuppgifter helt eller delvis utan att ange detta.

Teknisk utrustning

Mobiltelefoner, musikspelare eller annan teknisk utrustning ska vara avstängd under lektionstid om ansvarig personal inte bestämt annat. Personal avgör vad utrustningen i så fall får användas till.

Störande föremål

Störande och farliga föremål får omhändertas av rektor eller lärare om de används störande eller utgör hot mot säkerheten. Innehav av droger, dopningsmedel, knivar, vapen eller andra farliga föremål polisanmäls.

Värdesaker

Skolan ersätter inte värdesaker som försvinner eller går sönder, lämna dessa hemma i möjligaste mån.

Skadegörelse

Om någon genom uppsåt eller oaktsamhet gör sig skyldig till skadegörelse kan skolan ställa krav på reparation eller ersättning. Detta gäller även borttappat eller förstört material.

Droger

All användning av tobak eller droger är förbjudet inom skolans område och under elevens skoldag.

Övrigt

Skolan följer samma lagar och regler som samhället i övrigt. Skolan är ingen allmän plats. Det betyder att endast skolans personal, elever och dess vårdnadshavare vistas på skolan.

KONSEKVENSER VID REGELBROTT

Konsekvenserna ska stå i relation till förseelsen. Hänsyn tas till om det är första gången något händer, eller om det upprepas. Vissa förseelser är av naturen allvarligare än andra och kräver därmed mer omfattande åtgärder. Vårdnadshavare skall alltid underrättas vid regelbrott.

1. Tillsägelse

från lärare eller annan personal att eleven ska ändra sitt beteende.

2. Utvisning

ur klassrummet under återstoden av lektion. Lärarens ansvar för eleven kvarstår även under den utvisade tiden.

3. Kvarsittning

alternativt komma tidigare för att ta igen förlorad tid (max 1h).

4. Omhändertagande

återlämnas senast vid skoldagens slut. Vid upprepade tillfällen eller

av föremål

om föremålets beskaffenhet så kräver kan det hållas max 4 dygn till dess att vårdnadshavare kontaktats. Hälso- och säkerhetsfarliga föremål skall omhändertas och skyndsamt anmälas till polis.

5. Utredning

i samråd med vårdnadshavarna i syfte att komma fram till åtgärder för ändrat beteende.

6. Skriftlig varning

innehåller vilka åtgärder som kan komma att vidtas om eleven inte ändrar sitt beteende utifrån nuvarande åtgärdsprogram.

7. Tillfällig omplacering

om det behövs efter utredning för att säkerställa andra elevers behov inom enheten av trygghet och studiero. (Max 4 veckor).

8. Tillfällig placering

om tidigare åtgärder inte har avsedd effekt. (Max 4 veckor).

vid annan skola

9. Avstängning

är möjligt om allt annat provats samt att eleven erbjuds kompensation för missad undervisning. Vårdnadshavarna ska ges tillfälle att yttra sig innan åtgärden utförs. Socialtjänsten ska underrättas om avstängningen. (Max 1 vecka åt gången vid 2 tillfällen per termin).



Åtgärderna 1-3 är konsekvenser som läraren själv tar initiativ till.



Åtgärd 4 hanteras utifrån vilket föremål det gäller; allt från att enbart återlämna vid dagens slut till att polisanmäla.



Åtgärderna 5-9 måste följa upptrappningsmodellen steg för steg och skall användas återhållsamt och hållas så kortvariga som möjligt. Dessa steg sker enligt beslut från rektor.



Åtgärderna 2-3 samt 5-9 skall dokumenteras skriftligt av den som genomfört åtgärden. Åtgärd 4 dokumenteras om föremålet inte återlämnas senast vid skoldagens slut.

Reglerna gäller för alla som vistas i skolan, såväl elever som personal!

Konsekvenserna gäller för elever. Om personal gör sig skyldig till regelbrott hanteras detta av rektor.

Välkomna tillbaka till Kalmarsundsskolan!

Vi börjar imorgon tisdag vid 8.20. Dagen ser ut så här:

8.20 samling sal 200-mentorstid

8.45 Träff med rektor Anette

9.00-9.30 mentorstid

9.30 Glass

9.30-10.00 rast

10.00-10.30 mentorstid

10.30-10.45 rast

10.45 lektioner börjar lektionerna- Sv/sva

Hälsningar Ida och Karin

Hej!

Tack för två härliga dagar med klass 8b! Nu har vi bara skolavslutningen kvar ikväll klockan18.00- ca 19.30. Vi träffas i foajén vid 17.50. Sedan träffas vi efter avslutningen och delar ut era betyg. Sedan får ni ha ett riktigt härligt och långt sommarlov och så ses vi igen i augusti!

Glad sommar!

önskar Ida

Veckoinformation 8B: Idas mentorselever

Vecka 24